Cours pour débutants : apprendre à programmer avec Python au lycée

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II. Première utilisation

II-A. L'interpréteur

L'interpréteur, on le reconnaît facilement. C'est lui qui contient le triple chevron >>> qui est l'invite de Python (prompt en anglais) et qui signifie que Python attend une commande. L'esprit d'utilisation de l'interpréteur est un peu le même que celui d'une calculatrice.

 
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>>> 2 + 3 * 5
17

On remarque au passage que la priorité des opérations est bien respectée.

Pour écrire des commentaires, il faut commencer par le caractère #.

 
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>>> # une ligne qui ne fait rien

Bon, mettre un commentaire dans l'interpréteur n'a pas beaucoup d'intérêt, mais cela peut s'avérer utile dans l'écriture d'un script dans un éditeur de texte.

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II-B. L'éditeur

On peut y écrire des scripts, c'est-à-dire des programmes petits ou grands. Pour l'instant, contentons-nous de quelque chose de très simple :

 
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print(4.6 / 2)

Ce tout petit script permet l'affichage du quotient de 4,6 par 2.

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